Die Privatschule auf Schloss Buldern in NRW
Das Schloss Buldern, Stammsitz der Barone von Romberg, ist nun Residenz von rund 200 Schülerinnen und Schülern des Internats Schloss Buldern. Buldern ist ein Dorf im westlichen Münsterland (NRW) und bildet als Ortsteil von Dülmen den geographischen Mittelpunkt des Kreises Coesfeld.
Die Privatschule Schloss Buldern in NRW wird neben den Internatsschülern von Kindern und Jugendlichen aus der Region besucht, allerdings bis zur zehnten Klasse in separaten Lerngruppen. Auf diese Weise können sich die Internatsschüler auch mit externen Schülern austauschen, Freundschaften schließen und eine Bindung aufbauen.
Die schulische Ausbildung auf der Privatschule Schloss Buldern (NRW)
Zwei Schwerpunkte sind die Basis des Erfolgs unserer Schüler: die schulische Ausbildung und die Entfaltung der individuellen Persönlichkeit. Diese bilden die optimale Kombination, um die Schullaufbahn auf der Privatschule in NRW erfolgreich abzuschließen und so die optimale Ausgangsposition für Ihr Kind, in Deutschland oder dem Ausland beruflich erfolgreich zu sein.
Das besondere Angebot auf Schloss Buldern: Das Aufbaugymnasium
Die Privatschule auf Schloss Buldern bietet als eine der wenigen Schulen in NRW den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, erst nach insgesamt 13 Schuljahren das Abitur zu erlangen, also so, wie es in dem alten G9-System üblich und bewährt war. So können Schülerinnen und Schüler, die in der 5. und 6. Klasse auf der weiterführenden Schule Schwierigkeiten hatten, ihre Lernlücken zu schließen. Da Schülerinnen und Schüler der Privatschule nicht nur aus NRW sondern aus ganz Deutschland das Aufbaugymnasium besuchen, müssen bestimmte Aufnahmevoraussetzungen erfüllt werden:
In das Aufbaugymnasium können aufgenommen werden:
- Schüler/innen der Hauptschule nach Klasse 6 oder 7
- Schüler/innen anderer Gymnasien in alle Klassen. Unter bestimmten Voraussetzungen auch dann, wenn sie Französisch oder Latein als erste Fremdsprache hatten
- In Ausnahmefällen auch Realschüler/innen aller Klassen